Bei jeder Arbeit ist ein ganzheitlicher Ansatz sehr wichtig. Um sich hiermit gründlich auseinanderzusetzen, muss man das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln und von verschiedenen Seiten betrachten. Nachdem ich viele pädagogische Prinzipien und Herangehensweisen studiert und langjährige Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Familien gesammelt habe, habe ich ein System für die Entwicklung von Kindern im Vorschulalter herausgearbeitet. Das Ziel ist immer das Gleiche: Für ein Kind soll es bei uns immer angenehm und interessant sein. Hierfür erschaffen wir die bestmögliche Umgebung- Räumlichkeiten, die Kinder mit Vergnügen und Spaß bei BestFriends immer wieder benutzen möchten!
Die Arbeitsprinzipien basieren auf den Konzepten von Pädagogen wie Emmi Pikler und Maria Montessori. Dies ist ein spezifische Erziehungsphilosophie, die im Lernprozess und bei der Arbeit mit Kindern heraustritt.
BestFriends Räume sind in thematische Bereiche unterteilt und zwar aus einem bestimmten Grund, der Montessori-Theori: Das Hauptziel ist die Ausbildung einer freien, unabhängigen, selbstverwalteten und verantwortlichen Person. Daher ist das Motto der Montessori-Erziehung: “Hilf mir es selbst zu tun.” “Ich selbst!” – Für Pädagogen ist dieser Wunsch des Kindes für die Ausführung zwingend. Montessori glaubte, dass der Wunsch eines Kindes nach Unabhängigkeit von Erwachsenen respektiert, verstärkt und im Bildungsprozess unterstützt werden sollte, um eine selbstständige und verantwortliche Person zu werden. So können sich unsere Kinder frei zwischen den Bereichen bewegen und diejenigen wählen, in denen Sie sich in einem bestimmten Zeitrahmen selbst verwirklichen möchten oder den Bereich, der für Ihr Kind die Haupttätigkeit darstellt. Unsere Aufgabe bei BestFriends ist es beispielsweise zu steuern, den Kindern Spielmöglichkeiten aufzuzeigen oder mit ihnen Probleme zu lösen, um ein Gefährte für das Kind zu werden. Eine Partnerschaft mit einem Kind zu gründen bedeutet, dass Sie ständig miteinander interagieren und sich an die Bedürfnisse des Kindes anpassen. Oft unterschätzen wir die Wünsche und Fähigkeiten des Kindes in diesem Bereich. Pickler sah Kinder als aktive Teilnehmer und nicht als passiven Pflegebedürftigen an. All dies erfordert, dass wir mehr mit den Kindern darüber reden, was wir mit ihnen machen wollen, und dass wir geduldig sind und ihnen Zeit geben, zu antworten. Emmi Pikler sagte, dass Eltern ihre Kinder nicht unterhalten müssen. Da sie sich in einer entwicklungsreichen Umgebung befinden und die Möglichkeit haben, sie frei zu erkunden, sind Kinder durchaus in der Lage, sich selbst zu unterhalten. In BestFriends bieten wir Ihnen so eine reichhaltige Umgebung für Ihre Kinder und für Sie ein Gefühl von Geborgenheit, Sicherheit und Freiheit.
